偶遇圖書：質感對話課

人先學會講話，然後再學會對話。就像嬰兒學說話，首先他們先學會發出聲音，就是所謂的講話能力；隨著嬰兒語言能力的不斷發展，他開始學會聆聽和理解周圍人的話語，這就是所謂的對話能力。總的來說，嬰兒在學習說話的過程中，是從講話能力開始，進而發展出了對話的能力。作者潘月斯也是採用類似的概念在分享她的想法，斷感的對話課是她在質感說話課後所出的第二本書。在質感說話課一書中，提到了四個質感談吐的修練，分別是(一)探索自己的口語表達習慣；(二)聰明的建立連結；(三)掌握對話的方法；(四)形成個人言談的風格。

知曉自己說話的狀態時，將層次往上提一些，從說話變成了對話。在對話的過程，依據場合完成適當的交談就變成全感對話的重要考量，書籍中將對話的場合分成了職場、社交、訪談、自我對話四個部分，然後依據不同的場景設定，作者分享著自己的經驗。

從前言的閱讀，我覺得書籍的文字風格屬於輕柔派，有一種很舒適的感覺。但是，若是你的屬於急性著的人，或許會覺得有一點點不適應。對於我自己而言，我會傾向先讀過質感說話課後，再來閱讀這一本書。

何謂偶遇圖書

當人們透過連結和互動形成組織和社會時，彼此之間的關係便因此更加緊密。除了那些明顯可見的聯繫之外，文字也能夠將人們聯繫在一起，當我們閱讀那些文字中所流露出的情感時，我們也得以深刻了解過去某個時刻的某個人心中所想所感。

每個人與人之間的聯繫都是一種緣份，並不需要刻意尋找。或許在某個不可預測的時刻，在圖書館、咖啡廳或者其他令人驚喜的地方，你會恰巧發現一本書，接著你會輕輕問候，然後聽著作者簡單介紹自己在某個特定時刻所經歷的人生體悟、想要與人分享的經驗。當然，你與書籍的相遇並不需要深入了解，只需要大致了解，世界上在某個時間，曾經有人試圖將他的思想和想法傳遞給遠方的某個人。

雖然偶然的相遇是一種隨機的事件，但或許在未來的某個時刻，當你和那本書的緣份變得更加深厚時，你仍會回想起過去曾經的那個時刻，當你曾與這本書簡單交流過，你會感到一股強烈的情感湧上心頭，並意識到這種連繫是多麼的美好。