創意是看出來的

創意只是把事物連接起來。當我們問那些創意十足的人，他們是怎麼辦到的，他們反倒會覺得不好意思，因為他們並沒有真正做什麼，他們只是看到了。 這是怎麼做到的呢？雖然我不知道他們怎麼做，但是至少先讓自己的工作環境是有機會看出來創意的環境，就如同家長會替小朋友選擇就讀學區一般，先沉浸在相同的環境，就有更高的機會培育出類似的能力。

怎麼建構看出創意的環境呢？我們需要活用人類天生具備的一種感知能力「比較」。比較這一種感覺能力，整合眼球資訊收集收集和大腦分析的合作完成。眼球轉動時，同步將視覺資訊傳達到大腦透過圖像解析和認知解讀，以了解資訊代表的意涵。在眼睛和大腦合作處理資訊細節的發掘相較於僅僅大腦理性思考，在眼睛掃視資訊的過程，人們會自然的運用「比較」這一種感知能力，找出隱藏在資訊中的更多細節。

因此，我們就是透過上述的效應來建構看出創意的環境。首先，把整合記憶的零散資訊，有主軸的精準描述並以筆記方式記錄。透過主軸的精準描述，聚焦大腦的思緖，也透過筆記建立了一個「看出細節」的基礎，讓只是筆記是記錄著思考的素材。接著，將筆記鋪排在眼前，形成一個視覺和思考可以協同合作。以上，就完成了建構看出創意的支持環境。